متابعة – منصة السودان –
اهتم الرأي العام السوداني بشكل مقدر بالإعلان الصادر من وزارة التربية والتعليم عن بداية الترتيبات لانعقاد الشهادة السودانية لدفعة 2023م. وفتح مراكز التسجيل أمام الطلاب والطالبات لاسيما وأن امتحان الشهادة السودانية يعد أهم مرحلة مفصلية في سنوات الدراسة قبل الجامعية وانه قد تعرض للتعطيل لأول مره فى تاريخه بسبب الحرب من لدن أول انطلاقة له فى العام 1962، وترادفت عليه دفعه أخرى للعام 2024، وقد قدرت أعداد الطلاب المفترض جلوسهم للامتحان في العام 2023، بحوالي نصف مليون طالب .
مركز الخبراء العرب للخدمات الصحفية ودراسات الرأي العام قام بإجراء مسح لاتجاهات الرأي العام لمدة 7 أيام، شمل العديد من الولايات السودانية بما فيها ولايات الوسط ودارفور، وكذلك وسط الوجود الجغرافي للنازحين بالولايات، أو اللاجئين بدول الجوار ووسط الجاليات السودانية بدول الخليج العربي وتركيا وماليزيا حيث كانت أبرز اتجاهات الرأي العام كمايلي:–
1. معظم اتجاهات الراي العام أبدت تفاؤلا ً كبيراً بهذه الخطوة … وانها تمثل أملاً لطلاب الشهادة السودانية واسرهم الذين عانوا من الإحباط لمدة طويلة وان قيام الامتحانات ينتشلهم من التفكير في المستقبل المظلم بسبب الابتعاد عن الدراسة ، وفي ذات السياق فإن اتجاهات رأي عام أخرى تتخوف من احتمال التأجيل للمرة الثالثة.
2. اتفقت معظم اتجاهات الراي العام ان تنظيم امتحان الشهادة السودانية يؤكد على هيبة الدولة واضطلاعها بمسئولياتها الكاملة حيال قضايا التعليم والخدمات بالبلاد.
3. يحمل الرأي العام مسؤولية تعطيل امتحانات الشهادة السودانية لقوات الدعم السريع بشكل كامل ويرى أن ذلك جزء من منهجها المتكامل لتدمير مقدرات الشعب السوداني.
ترى بعض اتجاهات الراي العام أن هذه الخطوة تأخرت كثيراً، وكان يفترض أن تقوم وزارة التربية والتعليم بمعالجات وتحوطات سريعة في الأشهر الأولى من اندلاع الحرب.
5. بعض اتجاهات الراي العام مضت في اتجاه المطالبة بإيجاد صيغة تضمن جلوس الطلاب دفعة العام 2024 أيضا.
6. اتجاهات رأي عام مخالفة ترى أن الوقت غير ملائم حالياً لانعقاد امتحانات الشهادة السودانية على المستوى القومي بسبب حالة السيولة الأمنية وأن هناك حوالي 10 ولايات (ولايات دارفور الخمس، الجزيرة، سنار،شمال كردفان ،غرب كردفان ، الخرطوم) لا يمكن انعقاد الامتحانات بها كلياً أو جزئياً بسبب سيطرة قوات الدعم السريع عليها تماماً أو على اجزاء واسعه منها.
